www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ | |
Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX |
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Nominative: | вучыктымаш |
Genitive: | вучыктымашын |
Dative: | вучыктымашлан |
Accusative: | вучыктымашым |
Comparative: | вучыктымашла |
Comitative: | вучыктымашге |
Inessive: | вучыктымаште, вучыктымашыште |
Illative: | вучыктымашке, вучыктымашыш(ке) |
Lative: | вучыктымашеш |
1SG: | вучыктымашем |
2SG: | вучыктымашет |
3SG: | вучыктымашше, вучыктымашыж(е) |
1PL: | вучыктымашна |
2PL: | вучыктымашда |
3PL: | вучыктымашышт |
Plural (1): | вучыктымаш-влак |
Plural (2): | вучыктымаш-шамыч |
Short Plural: | вучыктымашла |
Sociative Plural: | вучыктымашмыт |
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
---|---|---|---|
Nominative: | вучыктымашем | вучыктымаш-влак | вучыктымаш-влакем, вучыктымашем-влак |
Genitive: | вучыктымашемын | вучыктымаш-влакын | вучыктымаш-влакемын, вучыктымашем-влакын |
Dative: | вучыктымашемлан, вучыктымашланем | вучыктымаш-влаклан | вучыктымаш-влакемлан, вучыктымашем-влаклан |
Accusative: | вучыктымашемым | вучыктымаш-влакым | вучыктымаш-влакемым, вучыктымашем-влакым |
Comparative: | вучыктымашемла, вучыктымашлам | вучыктымаш-влакла | вучыктымаш-влакемла, вучыктымашем-влакла |
Comitative: | вучыктымашемге | вучыктымаш-влакге | вучыктымаш-влакемге, вучыктымашем-влакге |
Inessive: | вучыктымаштем, вучыктымашыштем | вучыктымаш-влакыште | вучыктымаш-влакыштем, вучыктымашем-влакыште |
Illative: | вучыктымашкем, вучыктымашышкем | вучыктымаш-влакыш(ке) | вучыктымаш-влакышкем, вучыктымашем-влакыш(ке) |
Lative: | вучыктымашешем | вучыктымаш-влакеш | вучыктымаш-влакешем, вучыктымашем-влакеш |
The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
Пытартыш уэмдымаш: 2024-ше ийын идым тылзын 1-ше кечыштыже Доступность нерген увертарымаш (немычла) |