 | www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ |
| Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX | ||
Paradigm Generator
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
Indicative Present
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡sam | om ʃkoʎnit͡se |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sat | ot ʃkoʎnit͡se |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡seʃ | ok/ogeʃ ʃkoʎnit͡se |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːna | ona/ogəna ʃkoʎnit͡se |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːda | oda/ogəda ʃkoʎnit͡se |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːt | ogət ʃkoʎnit͡se |
Indicative Simple Past I
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡seəm | ʃəm ʃkoʎnit͡se |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡seət͡ɕ | ʃət͡ɕ ʃkoʎnit͡se |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡seje | əʃ ʃkoʎnit͡se |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səna | əʃna ʃkoʎnit͡se |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səda | əʃda ʃkoʎnit͡se |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡seət͡ɕ | əʃt ʃkoʎnit͡se |
Indicative Simple Past II
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡səːnam | ʃkoʎnit͡səːn oməl |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡səːnat | ʃkoʎnit͡səːn otəl |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səːn | ʃkoʎnit͡səːn ogəl |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːnːa | ʃkoʎnit͡səːn onal/ogənal |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːnda | ʃkoʎnit͡səːn odal/ogədal |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːnət | ʃkoʎnit͡səːn ogətəl |
Indicative Compound Past I
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡sam əʎe | om ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sat əʎe | ot ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡seʃ əʎe | ok/ogeʃ ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːna əʎe | ona/ogəna ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːda əʎe | oda/ogəda ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːt əʎe | ogət ʃkoʎnit͡se əʎe |
Indicative Compound Past II
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡sam ulmaʃ | om ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sat ulmaʃ | ot ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡seʃ ulmaʃ | ok/ogeʃ ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːna ulmaʃ | ona/ogəna ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːda ulmaʃ | oda/ogəda ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːt ulmaʃ | ogət ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
Indicative Compound Past III
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡səːnam əʎe | ʃkoʎnit͡səːn oməl əʎe |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡səːnat əʎe | ʃkoʎnit͡səːn otəl əʎe |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səːn əʎe | ʃkoʎnit͡səːn ogəl əʎe |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːnːa əʎe | ʃkoʎnit͡səːn onal/ogənal əʎe |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːnda əʎe | ʃkoʎnit͡səːn odal/ogədal əʎe |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːnət əʎe | ʃkoʎnit͡səːn ogətəl əʎe |
Indicative Compound Past IV
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡səːnam ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn oməl ulmaʃ |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡səːnat ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn otəl ulmaʃ |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səːn ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn ogəl ulmaʃ |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡səːnːa ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn onal/ogənal ulmaʃ |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səːnda ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn odal/ogədal ulmaʃ |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səːnət ulmaʃ | ʃkoʎnit͡səːn ogətəl ulmaʃ |
Imperative
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | / | / |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡se | it ʃkoʎnit͡se |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səʒe | ənʒe ʃkoʎnit͡se |
| 1PL: | (ʃkoʎnit͡səːna) | (ona/ogəna ʃkoʎnit͡se) |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səza | ida ʃkoʎnit͡se |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səʃt | ənəʃt ʃkoʎnit͡se |
Desiderative Present
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡sənem | ənem ʃkoʎnit͡se |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sənet | ənet ʃkoʎnit͡se |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səneʒe | əneʒ ʃkoʎnit͡se |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡sənena | ənena ʃkoʎnit͡se |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səneda | əneda ʃkoʎnit͡se |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səneʃt | əneʃt ʃkoʎnit͡se |
Desiderative Past I
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | ʃkoʎnit͡sənem əʎe | ənem ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sənena əʎe | ənet ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səneʒe əʎe | əneʒ ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 1PL: | ʃkoʎnit͡sənena əʎe | ənena ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səneda əʎe | əneda ʃkoʎnit͡se əʎe |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səneʃt əʎe | əneʃt ʃkoʎnit͡se əʎe |
Desiderative Past II
| Positive | Negative | |
|---|---|---|
| 1SG: | / | / |
| 2SG: | ʃkoʎnit͡sənet ulmaʃ | ənet ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 3SG: | ʃkoʎnit͡səneʒe ulmaʃ | əneʒ ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 1PL: | / | / |
| 2PL: | ʃkoʎnit͡səneda ulmaʃ | əneda ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
| 3PL: | ʃkoʎnit͡səneʃt ulmaʃ | əneʃt ʃkoʎnit͡se ulmaʃ |
Non-finite forms
| Infinitive: | ʃkoʎnit͡saʃ |
| Necessitive infinitive: | ʃkoʎnit͡səman |
| Active participle: | ʃkoʎnit͡səʃe |
| Passive participle: | ʃkoʎnit͡səme |
| Future-necessitive participle: | ʃkoʎnit͡səʃaʃ |
| Negative participle: | ʃkoʎnit͡sədəme |
| Affirmative instructive gerund: | ʃkoʎnit͡səːn |
| Negative gerund: | ʃkoʎnit͡səde |
| Gerund of prior action: | ʃkoʎnit͡səmek(e) |
| Gerund of future action: | ʃkoʎnit͡səmeʃ(ke) |
| Gerund of simultaneous action: | ʃkoʎnit͡səʃəla |
| Nominalization: | ʃkoʎnit͡səmaʃ |
| Negative nominalization: | ʃkoʎnit͡sədəmaʃ |
 |
 |
 |
| The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
| Пытартыш уэмдымаш: 2024-ше ийын пеледыш тылзын 8-шe кечыштыже | ||