www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ | |
Тӱҥ лышташ » Морфологий ӱзгар » XXX |
Тиде материал нерген кызыт англичан йылме дене веле лудаш лиеш. Марий ден руш версий ямдылалтеш да вашке савыкталтшаш.
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачем | ом задаче |
2SG: | задачет | от задаче |
3SG: | задача | ок/огеш задаче |
1PL: | задачена | она/огына задаче |
2PL: | задачеда | ода/огыда задаче |
3PL: | задачат | огыт задаче |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачышым | шым задаче |
2SG: | задачышыч | шыч задаче |
3SG: | задачыш | ыш задаче |
1PL: | задачышна | ышна задаче |
2PL: | задачышда | ышда задаче |
3PL: | задачышт | ышт задаче |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задаченам | задачен омыл |
2SG: | задаченат | задачен отыл |
3SG: | задачен | задачен огыл |
1PL: | задаченна | задачен онал/огынал |
2PL: | задаченда | задачен одал/огыдал |
3PL: | задаченыт | задачен огытыл |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачем ыл'е | ом задаче ыл'е |
2SG: | задачет ыл'е | от задаче ыл'е |
3SG: | задача ыл'е | ок/огеш задаче ыл'е |
1PL: | задачена ыл'е | она/огына задаче ыл'е |
2PL: | задачеда ыл'е | ода/огыда задаче ыл'е |
3PL: | задачат ыл'е | огыт задаче ыл'е |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачем улмаш | ом задаче улмаш |
2SG: | задачет улмаш | от задаче улмаш |
3SG: | задача улмаш | ок/огеш задаче улмаш |
1PL: | задачена улмаш | она/огына задаче улмаш |
2PL: | задачеда улмаш | ода/огыда задаче улмаш |
3PL: | задачат улмаш | огыт задаче улмаш |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задаченам ыл'е | задачен омыл ыл'е |
2SG: | задаченат ыл'е | задачен отыл ыл'е |
3SG: | задачен ыл'е | задачен огыл ыл'е |
1PL: | задаченна ыл'е | задачен онал/огынал ыл'е |
2PL: | задаченда ыл'е | задачен одал/огыдал ыл'е |
3PL: | задачен ыл'е | задачен огытыл ыл'е |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задаченам улмаш | задачен омыл улмаш |
2SG: | задаченат улмаш | задачен отыл улмаш |
3SG: | задачен улмаш | задачен огыл улмаш |
1PL: | задаченна улмаш | задачен онал/огынал улмаш |
2PL: | задаченда улмаш | задачен одал/огыдал улмаш |
3PL: | задачен улмаш | задачен огытыл улмаш |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | / | / |
2SG: | задаче | ит задаче |
3SG: | задачыже | ынже задаче |
1PL: | (задачена) | (она/огына задаче) |
2PL: | задачыза | ида задаче |
3PL: | задачышт | ынышт задаче |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачынем | ынем задаче |
2SG: | задачынет | ынет задаче |
3SG: | задачынеже | ынеж задаче |
1PL: | задачынена | ынена задаче |
2PL: | задачынеда | ынеда задаче |
3PL: | задачынешт | ынешт задаче |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | задачынем ыл'е | ынем задаче ыл'е |
2SG: | задачынена ыл'е | ынет задаче ыл'е |
3SG: | задачынеже ыл'е | ынеж задаче ыл'е |
1PL: | задачынена ыл'е | ынена задаче ыл'е |
2PL: | задачынеда ыл'е | ынеда задаче ыл'е |
3PL: | задачынешт ыл'е | ынешт задаче ыл'е |
Positive | Negative | |
---|---|---|
1SG: | / | / |
2SG: | задачынет улмаш | ынет задаче улмаш |
3SG: | задачынеже улмаш | ынеж задаче улмаш |
1PL: | / | / |
2PL: | задачынеда улмаш | ынеда задаче улмаш |
3PL: | задачынешт улмаш | ынешт задаче улмаш |
Infinitive: | задачаш |
Necessitive infinitive: | задачыман |
Active participle: | задачыше |
Passive participle: | задачыме |
Future-necessitive participle: | задачышаш |
Negative participle: | задачыдыме |
Affirmative instructive gerund: | задачен |
Negative gerund: | задачыде |
Gerund of prior action: | задачымек(е) |
Gerund of future action: | задачымеш(ке) |
Gerund of simultaneous action: | задачышыла |
Nominalization: | задачымаш |
Negative nominalization: | задачыдымаш |
The Mari Web Project дене паша тӱҥ шотышто Вена университетын финн-угор шымлымаш пӧлкаштыже кая. Проектнан кокымшо йыжыҥже (The Mari Web Project: Phase 2) Коне фондын окса полышыж дене шукталтеш. Проект дене пашан посна ужашыже Мюнхенысе Людвиг-Максимилиан лӱмеш университетын Финн-угор да урал шымлымаш институтыштыжо ышталтеш. | ||
Пытартыш уэмдымаш: 2024-ше ийын идым тылзын 1-ше кечыштыже Доступность нерген увертарымаш (немычла) |