www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ | |
Главная » Морфологические инструменты » XXX |
Этот материал на данный момент доступен только на английском языке. Марийская и русская версии разрабатываются и скоро будут опубликованы.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Nominative: | kidʃiʒmaʃ |
Genitive: | kidʃiʒmaʃən |
Dative: | kidʃiʒmaʃlan |
Accusative: | kidʃiʒmaʃəm |
Comparative: | kidʃiʒmaʃla |
Comitative: | kidʃiʒmaʃge |
Inessive: | kidʃiʒmaʃte, kidʃiʒmaʃəʃte |
Illative: | kidʃiʒmaʃke, kidʃiʒmaʃəʃ(ke) |
Lative: | kidʃiʒmaʃeʃ |
1SG: | kidʃiʒmaʃem |
2SG: | kidʃiʒmaʃet |
3SG: | kidʃiʒmaʃːe, kidʃiʒmaʃəʒ(e) |
1PL: | kidʃiʒmaʃna |
2PL: | kidʃiʒmaʃda |
3PL: | kidʃiʒmaʃəʃt |
Plural (1): | kidʃiʒmaʃ-βlak |
Plural (2): | kidʃiʒmaʃ-ʃamət͡ɕ |
Short Plural: | kidʃiʒmaʃla |
Sociative Plural: | kidʃiʒmaʃmət |
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
---|---|---|---|
Nominative: | kidʃiʒmaʃem | kidʃiʒmaʃ-βlak | kidʃiʒmaʃ-βlakem, kidʃiʒmaʃem-βlak |
Genitive: | kidʃiʒmaʃemən | kidʃiʒmaʃ-βlakən | kidʃiʒmaʃ-βlakemən, kidʃiʒmaʃem-βlakən |
Dative: | kidʃiʒmaʃemlan, kidʃiʒmaʃlanem | kidʃiʒmaʃ-βlaklan | kidʃiʒmaʃ-βlakemlan, kidʃiʒmaʃem-βlaklan |
Accusative: | kidʃiʒmaʃeməm | kidʃiʒmaʃ-βlakəm | kidʃiʒmaʃ-βlakeməm, kidʃiʒmaʃem-βlakəm |
Comparative: | kidʃiʒmaʃemla, kidʃiʒmaʃlam | kidʃiʒmaʃ-βlakla | kidʃiʒmaʃ-βlakemla, kidʃiʒmaʃem-βlakla |
Comitative: | kidʃiʒmaʃemge | kidʃiʒmaʃ-βlakge | kidʃiʒmaʃ-βlakemge, kidʃiʒmaʃem-βlakge |
Inessive: | kidʃiʒmaʃtem, kidʃiʒmaʃəʃtem | kidʃiʒmaʃ-βlakəʃte | kidʃiʒmaʃ-βlakəʃtem, kidʃiʒmaʃem-βlakəʃte |
Illative: | kidʃiʒmaʃkem, kidʃiʒmaʃəʃkem | kidʃiʒmaʃ-βlakəʃ(ke) | kidʃiʒmaʃ-βlakəʃkem, kidʃiʒmaʃem-βlakəʃ(ke) |
Lative: | kidʃiʒmaʃeʃem | kidʃiʒmaʃ-βlakeʃ | kidʃiʒmaʃ-βlakeʃem, kidʃiʒmaʃem-βlakeʃ |
Работа над проектом The Mari Web Project главным образом проходит на отделении финно-угорских исследований Венского университета. Вторая стадия нашего проекта The Mari Web Project: Phase 2 возможна благодаря финансовой поддержке Фонда Коне. Часть работы над проектом проводится в Институте финно-угорских и уральских исследований Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана. | ||
Последнее обновление: 11 сентября 2024 года Заявление о доступности (на немецком языке) |