www.mari-language.com: | ENGLISH | МАРЛА | ПО-РУССКИ | |
Главная » Морфологические инструменты » XXX |
Этот материал на данный момент доступен только на английском языке. Марийская и русская версии разрабатываются и скоро будут опубликованы.
You can indicate word stress by placing an asterisk * or a bullet point • after a stressed vowel (e.g., теҥге•, теҥге* 'ruble'). Otherwise, stress is assumed to follow regular patterns. Indicate orthographically unmarked palatalization with an accent, e.g.: имн'e 'horse'. Alternatively, if you do not specify the word stress and palatalization, the software will consult our lexicon. In the case of homographs (i.e., two words spelled the same, but not necessarily pronounced - and inflected - the same, e.g., ше•рге 'expensive' <> шерге• 'comb', the software will pick the word listed in the dictionary first.
Nominative: | kidpaʃat͡ɕe |
Genitive: | kidpaʃat͡ɕən |
Dative: | kidpaʃat͡ɕəlan |
Accusative: | kidpaʃat͡ɕəm |
Comparative: | kidpaʃat͡ɕəla |
Comitative: | kidpaʃat͡ɕəge |
Inessive: | kidpaʃat͡ɕəʃte |
Illative: | kidpaʃat͡ɕəʃ(ke) |
Lative: | kidpaʃat͡ɕeʃ |
1SG: | kidpaʃat͡ɕem |
2SG: | kidpaʃat͡ɕet |
3SG: | kidpaʃat͡ɕəʒ(e) |
1PL: | kidpaʃat͡ɕəna |
2PL: | kidpaʃat͡ɕəda |
3PL: | kidpaʃat͡ɕəʃt |
Plural (1): | kidpaʃat͡ɕe-βlak |
Plural (2): | kidpaʃat͡ɕe-ʃamət͡ɕ |
Short Plural: | kidpaʃat͡ɕəla |
Sociative Plural: | kidpaʃat͡ɕəmət |
For the sake of simplicity, only the plural suffix -влак and the possessive suffix first person singular -ем are displayed here. Also note that other suffix arrangements than these can be encountered on occasion - these are only the most common ones.
Case | Cx + Px | Cx + Nx | Cx + Px + Nx |
---|---|---|---|
Nominative: | kidpaʃat͡ɕem | kidpaʃat͡ɕe-βlak | kidpaʃat͡ɕe-βlakem, kidpaʃat͡ɕem-βlak |
Genitive: | kidpaʃat͡ɕemən | kidpaʃat͡ɕe-βlakən | kidpaʃat͡ɕe-βlakemən, kidpaʃat͡ɕem-βlakən |
Dative: | kidpaʃat͡ɕemlan, kidpaʃat͡ɕəlanem | kidpaʃat͡ɕe-βlaklan | kidpaʃat͡ɕe-βlakemlan, kidpaʃat͡ɕem-βlaklan |
Accusative: | kidpaʃat͡ɕeməm | kidpaʃat͡ɕe-βlakəm | kidpaʃat͡ɕe-βlakeməm, kidpaʃat͡ɕem-βlakəm |
Comparative: | kidpaʃat͡ɕemla, kidpaʃat͡ɕəlam | kidpaʃat͡ɕe-βlakla | kidpaʃat͡ɕe-βlakemla, kidpaʃat͡ɕem-βlakla |
Comitative: | kidpaʃat͡ɕemge | kidpaʃat͡ɕe-βlakge | kidpaʃat͡ɕe-βlakemge, kidpaʃat͡ɕem-βlakge |
Inessive: | kidpaʃat͡ɕəʃtem | kidpaʃat͡ɕe-βlakəʃte | kidpaʃat͡ɕe-βlakəʃtem, kidpaʃat͡ɕem-βlakəʃte |
Illative: | kidpaʃat͡ɕəʃkem | kidpaʃat͡ɕe-βlakəʃ(ke) | kidpaʃat͡ɕe-βlakəʃkem, kidpaʃat͡ɕem-βlakəʃ(ke) |
Lative: | kidpaʃat͡ɕeʃem | kidpaʃat͡ɕe-βlakeʃ | kidpaʃat͡ɕe-βlakeʃem, kidpaʃat͡ɕem-βlakeʃ |
Работа над проектом The Mari Web Project главным образом проходит на отделении финно-угорских исследований Венского университета. Вторая стадия нашего проекта The Mari Web Project: Phase 2 возможна благодаря финансовой поддержке Фонда Коне. Часть работы над проектом проводится в Институте финно-угорских и уральских исследований Мюнхенского университета Людвига-Максимилиана. | ||
Последнее обновление: 11 сентября 2024 года Заявление о доступности (на немецком языке) |